Fe y dignidad humana

Carta de Mons. D. Braulio Rodríguez Plaza
Arzobispo emérito de Toledo

Antes de nada, quiero alabar de nuevo el compromiso de tantas personas que estos meses están demostrando el amor humano y cristiano hacia el prójimo, dedicándose a los enfermos y mayores mientras ponen en riesgo su propia salud. “¡Son héroes!”, dice el Papa Francisco en una de sus catequesis de los miércoles de agosto. Es verdad. Sin embargo, este coronavirus no es la única enfermedad que hay que combatir. La pandemia ha sacado a la luz patologías sociales más amplias. Es la triste realidad, pues los humanos no pasamos del cero a lo infinito y, a pesar de los buenos ejemplos antes aludidos, hemos vuelto a sacar de nosotros lo peor, lo que degrada, empezando por esa insensatez de querer hace nuestra “real gana”. Es que España es el único país, donde la “gana” es real.

Sigue habiendo entre nosotros una visión distorsionada de la persona, una mirada que ignora tantas veces su dignidad y el carácter relacional entre los seres humanos. A veces miramos a los otros como objetos, para usar y descartar; ello fomenta una cultura agresiva capaz de transformar al ser humano en un bien de consumo. Basta leer lo que el Papa Francisco dijo en Evangelii gaudium, 53; también en la encíclica Laudato si´.

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Itinerario recorrido, recapitulación y camino por hacer

Carta pastoral de
Mons. D. JULIÁN LÓPEZ MARTÍN
Obispo de León

Ante el curso 2020-2021

Queridos diocesanos:

Desde mis primeros años como obispo [1], al acercarse un nuevo curso, he procurado plantear el ejercicio del ministerio episcopal siguiendo un objetivo lo más concreto posible. Con esta finalidad aplicaba a la vida diocesana y a la práctica pastoral la referencia propia del comienzo de las actividades relacionadas con la enseñanza, aglutinando de este modo algunos aspectos de la misión dela Iglesia. Se trataba no de monopolizar esas actividades y menos aún de imponer determinados planteamientos u opciones sino de encauzar, sugerir, motivar y, en todo caso, estimular tanto los aspectos formativos que nunca se deben descuidar como los puramente prácticos u operativos.

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